Skip to content
MathsEdu.gr
MathsEdu.gr

Cogito, ergo sum

  • ΑΡΧΙΚΗ
  • Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
    • 7. ΘΕΤΙΚΟΙ ΚΑΙ ΑΡΝΗΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ
  • Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
    • Θεωρία Β Γυμνασίου
    • 0. ΡΗΤΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ
    • Α1. ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ – ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ
    • Α2. ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ
    • Α3. ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ
    • Β1. ΕΜΒΑΔΑ –ΠΥΘΑΓΟΡΕΙΟ ΘΕΩΡΗΜΑ
    • Β2. ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΑ
    • Β3. ΜΕΤΡΗΣΗ ΚΥΚΛΟΥ
  • Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
    • Θεωρία Γ Γυμνασίου
    • Α1. ΑΛΓΕΒΡΙΚΕΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ
    • Α2. ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ – ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ
    • Α3. ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΓΡΑΜΜΙΚΩΝ ΕΞΙΣΩΣΕΩΝ
    • 4. ΠΕΡΙΓΡΑΦΙΚΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ
    • Β1. ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ
  • Α ΛΥΚΕΙΟΥ
    • 2. ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ
    • 7. ΜΕΛΕΤΗ ΒΑΣΙΚΩΝ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ
    • ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΑΠΟΔΕΙΞΕΩΝ της Α ΛΥΚΕΙΟΥ
  • Β ΛΥΚΕΙΟΥ
    • ΑΠΟΔΕΙΞΕΙΣ
  • Γ ΛΥΚΕΙΟΥ
    • ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΑΠΟΔΕΙΞΕΩΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ
  • Όροι χρήσης
MathsEdu.gr

Cogito, ergo sum

1.2 Αριθμητικές και Αλγεβρικές Παραστάσεις

Posted on

Παράδειγμα 1

Ας υποθέσουμε ότι θέλουμε να υπολογίσουμε το εμβαδόν ενός ορθογωνίου με διαστάσεις 4 cm και 6 cm.  

Rendered by QuickLaTeX.com

Ο τύπος για το εμβαδόν είναι:

Εμβαδόν = μήκος \times πλάτος

Για να βρούμε το εμβαδόν αυτού του ορθογωνίου θα αντικαταστήσουμε τις διαστάσεις και θα πρέπει να υπολογίσουμε την παράσταση   

    \[4 \cdot 6\]

Καταλήξαμε σε μια έκφραση που περιέχει μόνο αριθμούς και για αυτό ονομάζεται αριθμητική παράσταση.

Τελικά,  βρίσκουμε ότι Εμβαδόν = 24cm^2

 

 Παράδειγμα 2 

Ας εξετάσουμε ένα πρόβλημα όπου το μήκος ενός ορθογωνίου είναι x και το πλάτος του είναι x+y.

Rendered by QuickLaTeX.com

 

Ο τύπος για το εμβαδόν παραμένει ο ίδιος:

Εμβαδόν = μήκος \times πλάτος

Για να βρούμε το εμβαδόν αυτού του ορθογωνίου θα αντικαταστήσουμε τις διαστάσεις και θα πρέπει να υπολογίσουμε την παράσταση   

    \[x \cdot (x+y)=x \cdot 2+x \cdot y =x^2+x \cdot y\]

Καταλήξαμε σε  μια έκφραση η οποία, εκτός από αριθμούς, περιέχει και μεταβλητές. Μια τέτοια  έκφραση λέγεται αλγεβρική παράσταση.

Τελικά,  βρίσκουμε ότι Εμβαδόν = (x^2+xy)cm^2

Αν σε μια αλγεβρική παράσταση αντικαταστήσουμε τις μεταβλητές με αριθμούς και κάνουμε τις πράξεις, θα προκύψει ένας αριθμός που λέγεται αριθμητική τιμή ή απλά τιμή της αλγεβρικής παράστασης.

Για παράδειγμα, η  αριθμητική τιμή της αλβεγρικής παράστασης  x^2+xy για x=2  και  y=5 είναι:

    \[x^2+xy=2^2+2\cdot 5=4+10=14\]

Μια ειδική κατηγορία αλγεβρικών παραστάσεων είναι οι ακέραιες αλγεβρικές παραστάσεις.  Μια αλγεβρική παράσταση λέγεται ακέραια , όταν  μεταξύ των μεταβλητών της σημειώνονται μόνο οι πράξεις της πρόσθεσης και του πολλαπλασιασμού και οι εκθέτες των μεταβλητών της είναι φυσικοί αριθμοί.

Για παράδειγμα,

  • η έκφραση 3x^2 + 5x - 7 είναι ακέραια γιατί οι εκθέτες των μεταβλητών είναι φυσικοί αριθμοί (ο εκθέτης του x^2 είναι 2) και οι πράξεις είναι μόνο πολλαπλασιασμός και πρόσθεση/αφαίρεση
  • η έκφραση 4x^3y + 2xy - 9 είναι ακέραια γιατί  οι εκθέτες των μεταβλητών x και y είναι φυσικοί αριθμοί (3 και 1), και οι πράξεις είναι πρόσθεση και πολλαπλασιασμός.
  • η έκφραση \dfrac{2x}{y} + 3 είναι μη ακέραια γιατί  η παράσταση περιέχει διαίρεση.
  • η έκφραση x^{-2} + 5x είναι μη ακέραια γιατί ο εκθέτης -2 του x είναι αρνητικός.

Let’s Practise

Άσκηση 1. Εξετάστε ποιες από τις παρακάτω αλγεβρικές παραστάσεις είναι ακέραιες.

    1. 3x^2y^3 +xy
    2. \dfrac{5}{x^2}
    3.  -2x^4y
    4. x^{-3}y^2
    5. 4x^2 + \dfrac{1}{y}
    6. \dfrac{7x^2y}{2}
    7. x^2 + y^2 - 4xy + 6
    8. 2x^3y^4
    9. 7x^3y^2 - 5x^2y + 3
    10. x + \dfrac{1}{y}- z^2
Άσκηση 2. Δίνεται η αλγεβρική παράσταση 3x^2 - 5xy + 2y^2.
α. Να βρείτε την αριθμητική τιμή της παράστασης για  x = 2  και  y = -1 .
β. Να βρείτε την αριθμητική τιμή της παράστασης για  x = -3  και  y = 4 .
γ. Να βρείτε την αριθμητική τιμή της παράστασης για  x = 0  και  y = 5 .

Βιβλιογραφία: Μαθηματικά Γ Γυμνασίου (Δημήτριος Αργυράκης , Παναγιώτης Βουργάνας, Κωνσταντίνος Μεντής, Σταματούλα Τσικοπούλου, Μιχαήλ Χρυσοβέργης Υ.ΠΑΙ.Θ.)

Creative Commons Αναφορά Δημιουργού – Μη Εμπορική Χρήση – Παρόμοια Διανομή 4.0 Διεθνές

Α1. ΑΛΓΕΒΡΙΚΕΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ

Πλοήγηση άρθρων

Previous post
Next post

Related Posts

1.3 Πολυώνυμα – Ίσα πολυώνυμα

Posted on

Σημειώσεις Θεωρίας Δύο πολυώνυμα είναι ίσα, όταν έχουν όρους ίσα μονώνυμα. Για να είναι δύο πολυώνυμα ίσα, θα πρέπει οι αντίστοιχοι όροι τους (όροι με ίδιες δυνάμεις της μεταβλητής) να έχουν τους ίδιους συντελεστές. Αυτό μας οδηγεί στη σύγκριση των συντελεστών αυτών των όρων, κάτι που μπορεί να καταλήξει σε…

Read More

1.5 Τι είναι ταυτότητα;

Posted on

Ενότητα σχολικού βιβλίου: 1.5 Ταυτότητες Η έννοια της ταυτότητας στα μαθηματικά είναι θεμελιώδης, καθώς καθορίζει ισότητες που ισχύουν για όλες τις τιμές των μεταβλητών. Στο άρθρο αυτό, θα εξετάσουμε τι είναι η μαθηματική ταυτότητα και θα αναλύσουμε παραδείγματα για την κατανόηση της. Στην Άλγεβρα, συναντάμε ισότητες που περιέχουν μεταβλητές και…

Read More

1.3 Πολυώνυμα – Αριθμητική τιμή πολυώνυμου

Posted on

Η αριθμητική τιμή ενός πολυωνύμου με μία ή περισσότερες μεταβλητές είναι το αποτέλεσμα που προκύπτει όταν αντικαταστήσουμε τις μεταβλητές του πολυωνύμου με συγκεκριμένους αριθμούς και υπολογίσουμε την τιμή της παραγόμενης αριθμητικής έκφρασης. Για παράδειγμα, για και , η αριθμητική τιμή του είναι:     Άσκηση 1 Υπολογίστε την αριθμητική τιμή…

Read More

Αφήστε μια απάντηση Ακύρωση απάντησης

Η ηλ. διεύθυνση σας δεν δημοσιεύεται. Τα υποχρεωτικά πεδία σημειώνονται με *

#Ανισώσεις (1) #ΑνισώσειςΑΒαθμού (1) #ΚοινέςΛύσεις (1) #ΛύσηΑνισώσεων (1) #Μαθηματικά (1) #ΜαθηματικάΓυμνασίου (1) #ΜαθηματικάΛυκείου (1) #ΠραγματικοίΑριθμοί (1) #ΣύστημαΑνισώσεων (1)

©2026 MathsEdu.gr | WordPress Theme by SuperbThemes