Skip to content
MathsEdu.gr
MathsEdu.gr

Cogito, ergo sum

  • ΑΡΧΙΚΗ
  • Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
    • ΟΙ ΦΥΣΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ
    • 7. ΘΕΤΙΚΟΙ ΚΑΙ ΑΡΝΗΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ
  • Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
    • Θεωρία Β Γυμνασίου
    • 0. ΡΗΤΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ
    • Α1. ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ – ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ
    • Α2. ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ
    • Α3. ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ
    • Β1. ΕΜΒΑΔΑ –ΠΥΘΑΓΟΡΕΙΟ ΘΕΩΡΗΜΑ
    • Β2. ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΑ
    • Β3. ΜΕΤΡΗΣΗ ΚΥΚΛΟΥ
  • Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
    • Θεωρία Γ Γυμνασίου
    • Α1. ΑΛΓΕΒΡΙΚΕΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ
    • Α2. ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ – ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ
    • Α3. ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΓΡΑΜΜΙΚΩΝ ΕΞΙΣΩΣΕΩΝ
    • 4. ΠΕΡΙΓΡΑΦΙΚΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ
    • Β1. ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ
  • Α ΛΥΚΕΙΟΥ
    • 2. ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ
    • 7. ΜΕΛΕΤΗ ΒΑΣΙΚΩΝ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ
    • ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΑΠΟΔΕΙΞΕΩΝ της Α ΛΥΚΕΙΟΥ
  • Β ΛΥΚΕΙΟΥ
    • ΑΠΟΔΕΙΞΕΙΣ
  • Γ ΛΥΚΕΙΟΥ
    • ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΑΠΟΔΕΙΞΕΩΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ
  • Όροι χρήσης
MathsEdu.gr

Cogito, ergo sum

1.2 Αναγωγή Ομοίων Όρων: Απλοποιώντας τις Αλγεβρικές Παραστάσεις

Posted on

Η αναγωγή ομοίων όρων είναι μια από τις βασικές διαδικασίες στα μαθηματικά που μας βοηθά να γράψαμε σε απλούστερη μορφή αλγεβρικές παραστάσεις.  Η αναγωγή των όμοιων όρων βασίζεται στην επιμεριστική ιδιότητα της άλγεβρας.

Η επιμεριστική ιδιότητα ορίζει ότι:

    \[(\alpha + \beta) \cdot \gamma = \alpha \cdot \gamma +\beta \cdot \gamma\]

  • Αυτό σημαίνει ότι όταν έχουμε έναν παράγοντα έξω από μια παρένθεση που περιέχει προσθέσεις ή αφαιρέσεις, μπορούμε να πολλαπλασιάσουμε τον παράγοντα με κάθε όρο μέσα στην παρένθεση και στη συνέχεια να προσθέσουμε τα αποτελέσματα.
  • Αντίστροφα, μπορούμε να αναγνωρίσουμε κοινούς όρους και να τους ομαδοποιήσουμε, κάνοντας τις παραστάσεις πιο απλές.

Παράδειγμα 1:

Ας εξετάσουμε την παρακάτω αλγεβρική παράσταση:

    \[7⋅\alpha+8⋅\alpha\]

Σε αυτήν την περίπτωση, οι δύο όροι έχουν τον ίδιο παράγοντα \alpha.

Χρησιμοποιώντας την επιμεριστική ιδιότητα, μπορούμε να γράψουμε:

    \[7⋅\alpha+8⋅\alpha= (7+8)\alpha =15\alpha\]

Παράδειγμα 2:

Ας δούμε μια άλλη παράσταση:

    \[x+4⋅x−2⋅x\]

Όλοι οι όροι περιέχουν τη μεταβλητή x. Μπορούμε λοιπόν να τους ομαδοποιήσουμε:

    \[(1 + 4 - 2) \cdot x =3⋅x\]

Όταν γράφουμε αλγεβρικές παραστάσεις, συνήθως δε βάζουμε το σύμβολο (·) του πολλαπλασιασμού μεταξύ των αριθμών και των μεταβλητών ή μεταξύ των μεταβλητών. Γράφουμε δηλαδή 3x αντί για 3\cdot x .

Παράδειγμα 3:

Ας δούμε την  παράσταση

    \[2(x - 1) + 3(2 - x)\]

η οποία περιέχει παρανθέσεις.

  • Απαλοιφή των παρενθέσεων (κάνοντας χρήση της επιμεριστικής)

    \[2(x - 1) + 3(2 - x) = 2x - 2 + 6 - 3x\]

  • Ομαδοποιούμε τους όμοιους όρους:

    \[2x - 3x  -2 + 6\]

  • Κάνουμε αναγωγή ομοίως όρων

    \[(2-3)x +4 =-x+4\]


Άσκηση 1

Να γράψετε με απλούστερο τρόπο τις παραστάσεις:

α. 4y + 7y

β.  5\beta - 2\beta + 9\beta

γ.  6\alpha + \alpha + 3\alpha - 2\alpha

δ. 8z + 12z - 5z

ε.  9x+ 3x+ x

Άσκηση 2

Να γράψετε με απλούστερο τρόπο τις παραστάσεις:

α. 5\alpha + 2\beta - 3\alpha + 4\beta

β.  3x + 4y - x + 2y

γ.  6\mu + \nu - 2\mu + 3\nu

δ.  2p + 3q - p + 5q - 2

ε. 4\alpha - 3x + \alpha + 2x + 1

Άσκηση 3

Να γράψετε με απλούστερο τρόπο τις παραστάσεις:

α.  (4\alpha + 7) + (\alpha - 3)

β. (2x + 8) - (3x - 5)

γ.  -(5y - 4) - (y + 6)

δ. (6\beta + 3) - (2\beta - 7)

ε.  -(3x - 2) + (x + 5)

Άσκηση 4

Να γράψετε με απλούστερο τρόπο τις παραστάσεις:

α.  2(\alpha - 3) + 4(5 - \alpha)

β.  3(x - 2) + 2(4 - x)

γ. 5(y + 1) + 3(2 - y)

δ.  -4(2\beta - 1) + 2(3 - 2\beta)

ε. -3(3x - 2) - 5(4 - x)

1. ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ - ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ

Πλοήγηση άρθρων

Previous post
Next post

Related Posts

1.2 Επίλυση εξισώσεων α’ βαθμού – Εξισώσεις με κλάσματα

Posted on

Λύση Εξίσωσης με τη Μέθοδο «Χιαστί» Παράδειγμα: Να λυθεί η εξίσωση  \displaystyle \dfrac{2x+11}{3} = x Στις εξισώσεις όπου εμφανίζεται ένα κλάσμα, μια από τις πιο άμεσες τεχνικές που μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε είναι η μέθοδος χιαστί. Η ιδέα βασίζεται στο ότι αντιμετωπίζουμε την εξίσωση σαν αναλογία, μετατρέποντας τον αριθμό στο δεξί…

Read More

1.2 Οι Ιδιότητες της Ισότητας – Το Μυστικό της Επίλυσης Εξισώσεων

Posted on

Σε προηγούμενο άρθρο γνωρίσαμε τι είναι εξίσωση και πώς εκφράζει μια ισορροπία μεταξύ δύο πλευρών. Τώρα θα δούμε ποιες πράξεις μπορούμε να κάνουμε σε μια εξίσωση χωρίς να χαθεί αυτή η ισορροπία. Προσθήκη ή Αφαίρεση του Ίδιου Όρου Η ισορροπία ανάμεσα στις δύο ομάδες θα διατηρηθεί, αν προσθέσουμε ή αφαιρέσουμε τον…

Read More

1.2 Επίλυση εξισώσεων α’ βαθμού – Μορφή x/α=β

Posted on

Παράδειγμα: Να λυθεί η εξίσωση     Επίλυση της Εξίσωσης  Η εξίσωση  είναι μια εξίσωση πρώτου βαθμού. Στόχος μας είναι να βρούμε την τιμή της μεταβλητής  που καθιστά την εξίσωση αληθή. Απαλοιφή παρονομαστών: Θέλουμε να απομονώσουμε το  στο αριστερό μέλος της εξίσωσης. Για να το κάνουμε αυτό, πολλαπλασιάζουμε και τα δύο…

Read More

Αφήστε μια απάντηση Ακύρωση απάντησης

Η ηλ. διεύθυνση σας δεν δημοσιεύεται. Τα υποχρεωτικά πεδία σημειώνονται με *

#Ανισώσεις (1) #ΑνισώσειςΑΒαθμού (1) #ΚοινέςΛύσεις (1) #ΛύσηΑνισώσεων (1) #Μαθηματικά (1) #ΜαθηματικάΓυμνασίου (1) #ΜαθηματικάΛυκείου (1) #ΠραγματικοίΑριθμοί (1) #ΣύστημαΑνισώσεων (1)

©2026 MathsEdu.gr | WordPress Theme by SuperbThemes