Skip to content
MathsEdu.gr
MathsEdu.gr

Cogito, ergo sum

  • ΑΡΧΙΚΗ
  • Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
    • 7. ΘΕΤΙΚΟΙ ΚΑΙ ΑΡΝΗΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ
  • Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
    • Θεωρία Β Γυμνασίου
    • 0. ΡΗΤΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ
    • Α1. ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ – ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ
    • Α2. ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ
    • Α3. ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ
    • Β1. ΕΜΒΑΔΑ –ΠΥΘΑΓΟΡΕΙΟ ΘΕΩΡΗΜΑ
    • Β2. ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΑ
    • Β3. ΜΕΤΡΗΣΗ ΚΥΚΛΟΥ
  • Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
    • Θεωρία Γ Γυμνασίου
    • Α1. ΑΛΓΕΒΡΙΚΕΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ
    • Α2. ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ – ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ
    • Α3. ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΓΡΑΜΜΙΚΩΝ ΕΞΙΣΩΣΕΩΝ
    • 4. ΠΕΡΙΓΡΑΦΙΚΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ
    • Β1. ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ
  • Α ΛΥΚΕΙΟΥ
    • 2. ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ
    • 7. ΜΕΛΕΤΗ ΒΑΣΙΚΩΝ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ
    • ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΑΠΟΔΕΙΞΕΩΝ της Α ΛΥΚΕΙΟΥ
  • Β ΛΥΚΕΙΟΥ
    • ΑΠΟΔΕΙΞΕΙΣ
  • Γ ΛΥΚΕΙΟΥ
    • ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΑΠΟΔΕΙΞΕΩΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ
  • Όροι χρήσης
MathsEdu.gr

Cogito, ergo sum

Γραφική επίλυση γραμμικού συστήματος με δύο αγνώστους (Αδύνατο σύστημα)

Posted on

Math How-To Guide

Να επιλυθεί γραφικά το σύστημα 

\textcolor{blue}{(\Sigma):\left\{\begin{array}{c} 2x-3y=6\\4x-6y=-24\end{array}\right.}
Θα πρέπει να σχεδιάσουμε στο ίδιο σύστημα αξόνων τις ευθείες \epsilon_1: 2x-3y=6 και \epsilon_2: 4x-6y=-24

Ευθεία \epsilon_1: Για να τη σχεδιάσουμε θα πρέπει να προσδιορίσουμε δύο σημεία της.

  • Για x = 0 έχουμε 2x-3y=6 ή 2\cdot 0-3y=6 ή -3y=6 ή y = -2, άρα η ευθεία \epsilon_1 διέρχεται από το σημείο Α(0, -2).
  • Για x = 3  έχουμε 2x-3y=6 ή 2\cdot 3-3y=6 ή 6-3y=6 ή -3y = 6-6 ή -3y = 0 ή y = 0, άρα η ευθεία \epsilon_1 διέρχεται από το σημείο Β(3, 0).

Ευθεία \epsilon_2: Για να τη σχεδιάσουμε θα πρέπει να προσδιορίσουμε δύο σημεία της.

  • Για x = -6 έχουμε 4x-6y=-24 ή 4\cdot (-6)- 6y=-24  ή -24-6 y=-24 ή y=-24+24  y = 0, άρα η ευθεία \epsilon_2 διέρχεται από το σημείο Γ(-6, 0).
  • Για x = 0 έχουμε 4x-6y=-24 ή 4\cdot 0- 6y=-24  ή 0-6 y=-24 ή -6y=-24  y = 4, άρα η ευθεία \epsilon_2 διέρχεται από το σημείο D(0, 4).

Παρατηρούμε ότι οι ευθείες \epsilon_1, \epsilon_2 είναι παράλληλες. Αυτό σημαίνει ότι δεν έχουν κοινό σημείο, οπότε το σύστημα δεν έχει λύση. Στην περίπτωση αυτή λέμε ότι το σύστημα είναι αδύνατο.

Rendered by QuickLaTeX.com


Έστω  δύο γραμμικές εξισώσεις με δύο αγνώστους x, y, τις

    \[\left\{\begin{array}{l}\alpha_1 x+\beta_1 y=\gamma_1 \\ \alpha_2 x+\beta_2 y=\gamma_2\end{array}\right.\]

και αναζητούμε το ζεύγος των αριθμών (α, β) που είναι ταυτόχρονα λύση και των δύο εξισώσεων.

Για τη γραφική επίλυση ενός γραμμικού συστήματος εργαζόμαστε ως εξής:

  • Σχεδιάζουμε στο ίδιο σύστημα αξόνων τις ευθείες \epsilon_1: \alpha_1 x+\beta_1 y=\gamma_1 και \epsilon_2: \alpha_2 x+\beta_2 y=\gamma_2 των εξισώσεων του συστήματος.
  • Αν οι ευθείες  είναι παράλληλες, αυτό σημαίνει ότι δεν έχουν κοινό σημείο, οπότε το σύστημα δεν έχει λύση. Στην περίπτωση αυτή λέμε ότι το σύστημα είναι αδύνατο.

Let’s practice

Ασκ.1 Να επιλυθεί γραφικά το σύστημα (\Sigma):\left\{\begin{array}{c} x+2y=1 \\ 2x+ 4y=-1\end{array}\right.

Ασκ.2 Να επιλυθεί γραφικά το σύστημα (\Sigma):\left\{\begin{array}{c} x-3y=2 \\ -2x+6y=4\end{array}\right.

Α3. ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΓΡΑΜΜΙΚΩΝ ΕΞΙΣΩΣΕΩΝ

Πλοήγηση άρθρων

Previous post
Next post

Related Posts

Έλεγχος αν μια ευθεία διέρχεται από σημείο (μέρος Β)

Posted on

Math How-To Guide Εφαρμογή 1. Να εξετάσετε αν τα σημεία Α (−1, 4)  και Β(2, -1)  είναι σημεία της ευθείας (ε) , με εξίσωση 2x-3y=-14.    Σημειώσεις Θεωρίας Αν ένα σημείο ανήκει σε μια ευθεία, τότε οι συντεταγμένες του επαληθεύουν την εξίσωση της ευθείας. Αν οι συντεταγμένες ενός σημείου επαληθεύουν την…

Read More

Η έννοια του γραμμικού συστήματος

Posted on

Math How-To Guide Δίνεται ο σύστημα  Να βρείτε ποιο από τα παρακάτω ζεύγη είναι λύση του συστήματος: α) (-3, 2)      β) (6, 1)       γ) (2, -3) Θα πρέπει το ζεύγος των αριθμών (α, β) να επαληθεύει και τις δύο εξισώσεις του συστήματος. α) Για το ζεύγος (-3, 2)  Για…

Read More

Αλγεβρική επίλυση γραμμικού συστήματος (μέθοδος αντικατάστασης)

Posted on

Σημειώσεις Θεωρίας Για να επιλύσουμε ένα σύστημα με τη μέθοδο της αντικατάστασης εργαζόμαστε ως εξής: Λύνουμε μία από τις εξισώσεις του συστήματος ως προς έναν άγνωστο. Αντικαθιστούμε στην άλλη εξίσωση του συστήματος τον άγνωστο αυτόν με την ίση παράστασή του, οπότε προκύπτει εξίσωση με έναν άγνωστο, την οποία και λύνουμε….

Read More

Αφήστε μια απάντηση Ακύρωση απάντησης

Η ηλ. διεύθυνση σας δεν δημοσιεύεται. Τα υποχρεωτικά πεδία σημειώνονται με *

#Ανισώσεις (1) #ΑνισώσειςΑΒαθμού (1) #ΚοινέςΛύσεις (1) #ΛύσηΑνισώσεων (1) #Μαθηματικά (1) #ΜαθηματικάΓυμνασίου (1) #ΜαθηματικάΛυκείου (1) #ΠραγματικοίΑριθμοί (1) #ΣύστημαΑνισώσεων (1)

©2026 MathsEdu.gr | WordPress Theme by SuperbThemes